در لزوم مشارکت در فعالیت‌های گروهی

بذارین مستقیم برم سر اصل مطلب. هدفم از این نوشته این‌ه که بگم دانشجوها باید در دوره‌ی تحصیلات دانشگاهی -علاوه بر علوم و فنون مربوط به رشته‌ی خودشون- توانایی‌های دیگه‌ای رو هم کسب کنن که کلا بهش می‌گم «مهارت‌های اجتماعی». این مجموعه، موارد زیادی از جمله توانایی کار گروهی، مسوولیت‌پذیری، انتقادپذیری، توانایی ارتباط برقرار کردن، مدیریت اقتصاد زندگی و … رو شامل می‌شه، که حرف من اینجا بیشتر مرتبط با سه مورد اول‌ه.
ادامه خواندن در لزوم مشارکت در فعالیت‌های گروهی

مشاوره‌ی انتخاب رشته [هم] می‌دهیم

مخاطب این پست هیچ شخص خاصی نیست، امیدوارم به کسی برنخوره.

حقیقتا برام سوال‌ه که دانشجویی -که حتی هنوز درسهای اصلی رشته‌اش رو پاس نکرده- واقعا چه دیدی از آینده، بازار کار، ادامه‌ی تحصیل و مقتضیات اون رشته و استعداد و توانایی‌های لازم برای موفقیت در اون داره که می‌تونه مشاوره‌ی انتخاب رشته بده؟ چقدر دانشگاه‌های مختلف رو می‌شناسه که می‌تونه رتبه‌بندی کنه؟
دبیر دبیرستانی که سالها قبل توی رشته‌ی [مثلا] فیزیک درس خونده، چطور به خودش اجازه می‌ده در مورد کلیه رشته‌های مهندسی اظهار نظر کنه؟

نکته‌ی جالب این‌ه که در تهران، دانشگاه‌ها دوره‌های مشاوره برگزار می‌کنن و استادان دانشگاه و فارغ‌التحصیلانی رو که چند سال‌ه وارد بازار کار شدن یا برای ادامه تحصیل رفتن خارج، دعوت می‌کنن تا در مورد رشته‌شون توضیح بدن. استاد برق هم در مورد مکانیک نظر نمی‌ده مثلا.
توی یزد معلمین (بعضا بازنشسته) و دانشجویانی که گاهی خودشون هم هنوز نمی‌دونن رشته‌شون چی‌ه، میان مشاوره انتخاب رشته می‌دن و در مورد همه رشته‌ها هم نظر می‌دن متاسفانه.

ادامه خواندن مشاوره‌ی انتخاب رشته [هم] می‌دهیم